OBJECTIUS
Al no tenir rius, els torrents adquireixen una gran rellevància per a la vida de l’illa. L’objectiu va ser donar a conèixer als nins de primària com funciona un torrent: els processos de formació, el cicle de l’aigua, la fauna i la flora que l’envolten. La importància que té la seva conservació. I en general, promoure l’interès cap a la natura i conscienciar als infants de la necessitat de tenir cura del nostre entorn.
DESENVOLUPAMENT
Es va crear i editar la revista “Torrents de Mallorca” i es va distribuir als centres educatius de la Mancomunitat des Raiguer, Sa Pobla, Bunyola i la Mancomunitat des Pla. Es van fer onze sortides a diferents torrents, de les quals set van ser al Torrent de Pareis. Els altres torrents van ser els de Vinagrella, Almedrà i Sant Miquel. Aquesta campanya es va completar amb un concurs de dibuix sobre torrents. Els dibuixos es van exposar al casal de cultura Ca’n Gelabert (Binissalem) i es van repartir 5 premis; a l’acte hi van participar autoritats d’ajuntaments i del Govern Balear.
REVISTES
Es van editar 5.000 revistes i se’n van distribuir 2.800 als centres educatius de la Mancomunitat des Raiger i Mancomunitat des Pla.
PARTICIPANTS
Un total de 700 escolars i 48 educadors d’escoles de Campanet, Binissalem, Mancor de la Vall, Alaró, Lloserta, Llubí, Inca, Consell, Búger i Santa Maria.
Repercussió en els mitjans
